本文目录导读：
本剧是一部适合四年级学生表演的英语短剧，共四人角色，故事发生在神秘的森林里，通过对话和表演，让学生们学习英语表达和合作精神。
1、小明（男）
2、小红（女）
3、小华（男）
4、小丽（女）
场景一：森林入口
小明：（兴奋地）看啊，我们来到了森林！
小红：（好奇地）哇，这里好美啊！
小华：（兴奋地）我们一起来探险吧！
小丽：（开心地）好的，我们要小心哦！
场景二：森林深处
（四人走进森林深处，突然听到奇怪的声音）
小明：（紧张地）这是什么声音啊？
小红：（害怕地）我们快走吧！
小华：（勇敢地）别怕，我们一起去找找看。
小丽：（鼓励地）对，我们要勇敢！
场景三：发现秘密
（四人发现了一个神秘的洞穴）
小明：（好奇地）这个洞穴里面有什么啊？
小红：（紧张地）我们不要进去吧。
小华：（决定地）我们要勇敢地探索一下！
小丽：（支持地）对，我们要一起进去看看。
场景四：洞穴探险
（四人进入洞穴，发现里面有很多闪亮的宝石）
小明：（兴奋地）哇，这么多宝石啊！
小红：（惊讶地）我们可以拿一些回家吗？
小华：（认真地说）我们要保护这些宝石，不能随便拿走。
小丽：（赞同地）对，我们要保护大自然。
场景五：回归森林入口
（四人回到森林入口，发现有人正在砍树）
小明：（生气地）你们为什么要砍树呢？这是不对的！
小红：（劝说地）对啊，树是我们的朋友，我们要保护它们。
小华：（坚定地说）我们要告诉他们保护环境的重要性。
小丽：（鼓励地）对，我们一起去找他们说说吧。
场景六：保护环境宣传活动
（四人向砍树的人宣传保护环境的重要性）
小明：（认真地）我们要保护环境，让我们的家园变得更美好。
小红：（感动地说）对啊，我们要珍惜大自然，让我们的地球更加美丽。
小华：（呼吁地）请大家一起来保护环境吧！让我们的世界变得更加美好！
小丽：（鼓励地）对，让我们一起行动起来吧！
（四人一起高呼“保护环境，从我做起！”）
场景七：告别森林回家去
（四人告别森林回家去，路上看到了一只受伤的小鸟）小明：（关切地问）小鸟怎么了？它好像受伤了，小红：（温柔地说）我们帮它治疗一下伤口吧，小华：（决定地说）好的，我们要帮助它恢复健康，小丽：（关心地说）对，我们要爱护每一个生命，场景八：小鸟康复了（四人将小鸟带回家治疗伤口后，小鸟康复了。）小明：（高兴地说）小鸟康复了！我们可以把它放回大自然了！小红：（开心地说）对啊！让它回到它的家去吧！小华：（感慨地说）我们也要像对待小鸟一样爱护每一个生命，小丽：（鼓励地说）对！让我们一起努力保护我们的家园吧！四、剧本总结本剧通过四个四年级学生的表演，让学生们学习到保护环境、爱护生命的重要性，通过对话和表演，让学生们更好地掌握英语表达和合作精神，也让学生们认识到保护环境、爱护生命是我们每个人的责任和义务，希望大家都能像剧中的角色一样，勇敢地探索、保护我们的家园和每一个生命。
